Los lunes los dedicamos a insistir un poquito más en inglés, hoy os propongo una actividad de dibujo dirigido (enlaces abajo), con la que insistiremos en el repaso de algunos nombres aprendidos (lion, rhino, turtle, parrot) y enlazando con el Proyecto que estamos trabajando añadimos el conocimiento de nuevas características (pico, concha, melena, cuernos...) y también en inglés (para que vaya sonando). La actividad consiste en buscar un animal salvaje que tenga concha, otro que tenga cuernos, al menos uno con pico y otro con melena, escribir su nombre en castellano, conocer su nombre en inglés y hacer un sencillo dibujo.
Aquí os dejo unas ideas sencillas y divertidas, que tal vez is gusten:
No olvidemos lo divertido que es aprender inglés, y lo importante que es que los peques se habitúen a escuchar cuentos y canciones en este idioma...animemos a identificar las palabras que conocen, aplaudamos sus logros, bailemos y disfrutemos con ellos.
Os propongo:
¿Qué os parece? Do you like it?
Bye. Kisses.
Bye. Kisses.
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